Los Ojipláticos. La guerra de lo social.


Educadores en Protesta

Todos los que hemos realizado algún estudio en alguna disciplina social: Animación SocioCultural, Trabajo Social, Educación Social o incluso el titulo de Monitor y Director de Actividades en el Tiempo Libre, sabemos y somos conscientes del mamoneo que hay en este mundillo, aún por explotar y definir las competencias. En el fondo lo que importa no son las competencias disciplinares de cada profesión, lo que realmente importa es a que grupo profesional se asigna cada una y por supuesto cuanto se va a cobrar si te contratan como una cosa u otra.

Yo creo que el sueldo y la asignación de grupo de cotización debe de hacerse en función de las competencias y funciones que se realizan, no de la formación académica, al menos en cualquier asociación, fundación, empresa y empresilla del mundo de lo social, ya que al final siempre te toca hacer un poco de todo. Muchas veces se hace demagogia y se habla de la atención a los usuarios, de la educación de los niños y jóvenes o del termino calidad del servicio, pero de lo que realmente se esta hablando es de las condiciones laborales del profesional.

En Aragón más o menos cada profesional tenia su lugar, hasta que se creo el Colegio Profesional de Educadores Sociales de Aragón, algo un poco absurdo ya que a día de hoy no se puede estudiar esta carrera en ninguna de las Universidades, solo en la UNED, que esta prensada para un determinado tipo de alumnos, que no son todos aquellos que terminan el bachillerato y deciden hacer Educación Social. La cuestión de fondo es que este colegio profesional, lugar de mamoneo asegurado, tenia que buscar un hueco entre los ASC y los TS y a golpe de contacto político lo encontró. Surgió la habilitación como alternativa a todas las personas que solo eran monitores o directores de Tiempo Libre pero que llevaban un montón de años trabajando de educadores, ahora el nuevo colegio les habilitaba y les consideraba a casi todos los efectos como si tuvieran la carrera de Educadores Sociales, pero sin pasar por ninguna Universidad, solo la que dicen que es la que más enseña: la universidad de la vida.

En medio de esta guerra, llego nuestro querido Hay-untamiento de Zaragoza y saco unos pliegos en los que decía que cualquier monitor de tiempo libre, podía trabajar como educador de un CMTL o una Ludoteca, eso si, con el único objetivo de pagar menos a los trabajadores. Todo el mundo ve como justo que alguien que ha realizado un curso de 200 horas cobre menos que alguien que ha estado tres años en al universidad, pero ¿y si los dos realizan el mismo trabajo? no seria justo que cobraran lo mismo. Y los actuales trabajadores al ver esto se quedaron ojiplaticos, y no les falta razón. Vieron peligrar su sueldo y se juntaron para defenderlo con la excusa de defender el servicio publico de educación a menores que realizan estos centros. Como si de un déjà vu se tratara se volvió a salir a la calle en San Valero, a ir al Pleno para que Gimeno se riera un poco más de nosotros, a ir al Justicia de Aragón y a recoger firmas de ciudadanos. Aunque hay que reconocer que ellos han llegado más lejos y han realizado una huelga con bastante seguimiento por parte de los trabajadores del sector.

Quizás algún día los trabajadores de lo social, independientemente de nuestra formación nos demos cuenta que en vez de perder el tiempo buscando cual es la competencia de cada uno, debemos de juntarnos para reivindicar a los poderes públicos la puesta en marcha de políticas sociales transversales y especificas, el fin de la pobreza o un sistema publico de servicios sociales adaptados a la realidad de cada entorno y no que cada entorno se tenga que adaptar a las ideas de algún político que lo más cerca que ha estado de una persona con necesidades ha sido, dándole la mano en algún acto electoral.

Parece que este conflicto va para largo.


 
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Articulo publicado en : /Nuestro mundo /Lo público el Viernes 23 julio 2010 a las 08:54 por Diego Navarro | Leido 115 veces.
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